为推进教师教育课程改革,优化师范生培养模式,提升育人效果,学校本学期济大论坛“名师名校长”专栏活动持续开展。5月9日下午,由音乐学院承办的第九期活动在2J101音乐厅举行,济南市音乐教研员闫晓艳老师受邀作了题为“音乐课堂教学设计:以教师基本功展示课为例”的讲座。音乐学院全体教师、研究生以及2020级本科生参加了此次讲座,讲座由院长助理齐丽花副教授主持。
讲座开始,闫晓艳老师首先强调中小学教师应具备专业技能、教学素养、师德风范三方面的综合素质,以山东省首届中小学音乐教师基本功大赛中的《青春舞曲》《打支山歌过横排》《彩云追月》等课堂设计为例,阐述了在教学设计中常出现的教学环节孤立性、教学目标空洞性、教学行为无效性等凸显问题。闫老师强调,教学设计不能过分强化常识技能,使教学游离于欣赏和实践活动之外。闫老师提出,合理的教学设计首先要明确教学目标,并考虑从哪个视角切入教学。之后她提出“目标导向设计”的教学设计框架结构,主要包括六项任务:引发与课题相关的话题、课前“热身”、聆听分析歌曲、学唱歌曲、设置情境、拓展欣赏。临近尾声,闫老师与在场师生就教学设计、教师资格证面试等相关问题展开交流互动。同学们就器乐欣赏课的教学方法,红色歌曲的教授等问题与闫老师进行积极交流。
通过此次讲座,参会师生充分认识到专业素养提升与课堂教学设计的重要性,有利于提升学生的音乐教学设计能力,对学院深入开展师范类专业认证工作起到积极的推动作用。
闫晓艳,济南市音乐教研员、中国教育学会音乐分会常任理事、山东省初中音乐工作坊主持人、济南市中小学音乐教学专委会秘书长、济南市政府督学。
撰稿:闫家玉 鞠严萍 编辑:赵华磊 编审:贾海宁